Обеспечение учащегося учебниками

По технологии авторов
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Учебник написан с учётом достижений современной исторической науки.
Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивилизаций (Египет. Западная Алия. Индия. Китай, Греция и Рим) вводит школь ников в мир истории. Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе.
Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации.
Данный учебник соответствует Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

По технологии авторов
Данное издание учебника переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
С учётом современных научных исследований описаны основные события средневековой истории; значительное внимание уделено культуре, быту и нравам средневекового общества. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Учебник соответствует требованиям Примерной программы по учебным пред метам (История. 5—9 классы).
Методический аппарат включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.

По технологии авторов
В учебнике использована разноуровневая развивающая система обучения, к каж дой главе разработаны задания, активизирующие творческую, проектную и ис следовательскую деятельность обучающихся. Книга посвящена событиям миро вой истории конца XV—XVII в.
Учебник синхронизирован с курсом истории России.

По технологии авторов
Учебник подготовлен u соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и Примерной основной образовательной программой основного общего образования. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимания школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Учебник посвящён мировой истории XIX — начала XX в.
Данное издание синхронизировано с курсом по истории России в 9 классе.